Intervenció del conseller Duch en la inauguració de la classe magistral “Trans/fronteres i diàleg de les disciplines” [Foto: Govern]
En concret, Duch ha participat en la inauguració de la classe magistral “Trans/fronteres i diàleg de les disciplines”, una iniciativa de la UAB que des del 2019 agrupa alumnat del Màster d’Integració Europea de la universitat catalana i estudiants de postgrau d’altres universitats europees per aprofundir en una temàtica.
El tret de sortida de l’edició 2025-2026, que se centrarà en la intel·ligència artificial i la cooperació transfronterera, ha tingut lloc a la seu de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), a Barcelona.
El conseller ha participat en la inauguració de la classe magistral “Trans/fronteres i diàleg de les disciplines” de la UAB
El conseller ha constatat que la intel·ligència artificial està transformant les economies, les administracions públiques, la seguretat, la comunicació i la diplomàcia. “Ofereix oportunitats extraordinàries, però també planteja greus preocupacions com els biaixos, la vigilància, la desinformació, la concentració de poder i noves desigualtats”, ha alertat, “i cap d’aquests reptes respecta les fronteres”.
Per això, per a Duch, calen espais de diàleg i cooperació a través de fronteres, disciplines i institucions que abordin aquesta qüestió. “Aquesta classe magistral és més que un exercici acadèmic, és un exemple pràctic de multilateralisme en acció”, ha posat en valor.
“La vostra generació tindrà un paper decisiu a l’hora de determinar si la intel·ligència artificial enforteix la democràcia i la cooperació o aprofundeix la fragmentació”, ha destacat el conseller, dirigint-se a l’alumnat. “Sigueu crítics i exigents amb la tecnologia, amb les institucions i amb vosaltres mateixos, i recordeu que els reptes globals més complexos només es poden abordar col·lectivament”, ha demanat.
Els estudiants durant la intervenció del conseller Duch [Foto: Govern]
Les universitats com a “actors clau” per a una IA ètica
Durant el seu discurs, el conseller ha destacat que “a Catalunya creiem fermament que el progrés tecnològic ha d’anar de bracet dels valors democràtics”, i ha defensat una intel·ligència “centrada en l’ésser humà, respectuosa amb els drets fonamentals i alineada amb la cohesió social, la igualtat de gènere i la diversitat cultural i lingüística”.
“Per això les universitats sou actors clau”, ha assenyalat, “perquè la governança de la intel·ligència artificial no és només una qüestió tècnica, sinó també legal, social i ètica”. A més del conseller Duch, han fet intervencions de benvinguda la secretària general de la UAB, Esther Zapater, i el cònsol de França a Barcelona, Olivier da Silva, amb la moderació del professor de Dret Internacional de la UAB José María Dios Marcer.
La xarxa participant de la classe magistral “Trans/fronteres i diàleg de les disciplines” integra la Universitat per a Estrangers de Siena, la Universitat d’Ais-Marsella, l’Escola Sciences Po d’Estrasburg, la Universitat de Nantes, la Universitat de Pisa, la Universitat de Còrsega Pasquale Paoli, la Universitat de la Costa Blava, la Universitat Lumière Lió 2, la Universitat de l’Artois, la Missió Operativa Transfronterera (MOT), la Universitat de Florència, la Universitat Kehl de Ciències Aplicades, la Universitat Grenoble Alps, la Universitat Savoia Mont Blanc, la Universitat de Pau i dels Països de l’Ador, la Universitat de Lorena i l’Institut Catòlic de la Mediterrània.
Duch presenta la incorporació de Catalunya a la UNESCO i a ONU Turisme: “És inèdit, una fita històrica”
